NEUROPSICOLOGÍA
En neuropsicología determinamos las capacidades alteradas y preservadas debido a una alteración patológica del funcionamiento cerebral, con el objetivo de elaborar un plan de tratamiento individualizado que le permita lograr el mayor grado de adaptación y autonomía en su entorno; es decir, lograr una adecuada calidad de vida tanto para la persona como para la familia.
NEUROPSICOLOGÍA ADULTOS
- Conocer el perfil cognitivo, conductual, emocional y funcional de la persona.
- Diferenciar el envejecimiento normal del patológico.
- Detección precoz del deterioro cognitivo.
- Cuantificación de los puntos fuertes (áreas de mayor rendimiento) y de los puntos débiles (áreas de menor rendimiento) de cara a la orientación del tratamiento más adecuado para la persona.
- Prevención.
FUNCIONES QUE SE PUEDEN VER ALTERADAS
ATENCIÓN
Capacidad de seleccionar y concentrarse en un estímulo o tarea, al igual que secuenciar diferentes actividades.
- ¿Eres capaz de mantener la atención en una tarea?
- ¿Tardas más tiempo?
- ¿Te cansas? ¿Puedes hacer dos cosas a la vez?
ORIENTACIÓN
Consciencia de nosotros mismos y de nuestro contexto, esto es, dónde y cuándo.
- ¿Conoces tus datos personales?
- ¿Sabes el día que es hoy?, ¿y dónde estás?
MEMORIA
Capacidad para retener, almacenar y recuperar información.
- ¿Recuerdas los hechos relevantes de tu vida?
- ¿Recuerdas lo que hiciste ayer?
- ¿Y los recados que te dan?
- ¿Eres capaz de recordar una lista de la compra?
FUNCIONES EJECUTIVAS
Reconocimiento perceptual del objeto a pesar del cambio de tamaño, forma y luminosidad.
- ¿Reconoces objetos, fotos…?
- ¿Utilizas correctamente diferentes utensilios?
- ¿Omites alguna parte de su campo visual?
ATENCIÓN
Capacidad de comprender y expresar un mensaje, además de capacidad lectora y escritora.
- ¿Comprendes lo que se te dice?
- ¿Encuentras dificultades para comunicarte?
- ¿Se te quedan las palabras en la punta de la lengua?
- ¿Lees? ¿Escribes?
PRAXIAS
Secuencia de actos con una intencionalidad.
- Imagina que te tienes que vestir. Para ello tienes que seleccionar la ropa y después tienes que saber cómo ponértela.
- Imagina que tienes un objeto, ¿cómo lo utilizarías?
GNOSIAS
Reconocimiento perceptual del objeto a pesar del cambio de tamaño, forma y luminosidad.
- ¿Reconoces objetos, fotos…?
- ¿Utilizas correctamente diferentes utensilios?
- ¿Omites alguna parte de su campo visual?
FUNCIONES EJECUTIVAS
Reconocimiento perceptual del objeto a pesar del cambio de tamaño, forma y luminosidad.
- ¿Reconoces objetos, fotos…?
- ¿Utilizas correctamente diferentes utensilios?
- ¿Omites alguna parte de su campo visual?
DIFERENTES ORIENTACIONES CON UN ÚNICO FIN
En el ámbito de la rehabilitación neuropsicológica es posible distinguir diferentes orientaciones y objetivos:
- La restauración de la función dañada: tener como objetivo restaurar los procesos cognitivos deteriorados a través de la estimulación. Las técnicas se basan en la realización de un conjunto de tareas y ejercicios repetitivamente para conseguir la activación de los circuitos cerebrales y la recuperación de las funciones cognitivas afectadas.
- La compensación de la función perdida: tiene como objetivo hacer posible la realización de actividades con un objetivo funcional, mediante estrategias alternativas o ayudas externas que reduzcan o eliminen la necesidad de requisitos cognitivos.
- La optimización de las funciones residuales: Mejorar el rendimiento de la función alterada a través de la utilización de los sistemas cognitivos conservados.
ENTRENAMIENTO CEREBRAL PERSONALIZADO
[/us_cta]